高考填報志愿家長和考生容易陷入的四大誤區(qū)(2)

　　“坑”三：不能轉(zhuǎn)專業(yè)的高校不能選

　　由于高中和大學的學科教育存在很大的差異，進入大學之前很少有考生對于自己所學的學科有比較深入的了解，加之學習一個不適合自己的專業(yè)也令不少考生難以接受，所以很多考生和家長在志愿填報后仍然因擔心專業(yè)被調(diào)劑而忐忑不安。這就讓很多考生和家長將入學后轉(zhuǎn)專業(yè)看作規(guī)避選錯風險最好的救命稻草。在筆者參與的招生咨詢中，會有90%的考生和家長會咨詢轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)的問題。考生和家長如此重視轉(zhuǎn)專業(yè)的問題，大概也是緣于以下三點考慮：一是興趣愛好使然，擔心自己不能被喜歡的專業(yè)錄取，希望入校后能夠再次擁有選擇的機會；二是害怕錄取的專業(yè)并不適合自己，擔心不能順利完成學業(yè)；三是如果不能錄取到“熱門”專業(yè)或者學校的特色專業(yè)，通過轉(zhuǎn)專業(yè)還有彌補的機會。

　　事實上，即使一所高校允許進校后轉(zhuǎn)專業(yè)，但并不是所有人入校后都能夠擁有轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，不同高校對于轉(zhuǎn)專業(yè)的規(guī)定、時間以及考生成績等方面的要求也不盡相同，有的學校轉(zhuǎn)專業(yè)的比例比較高，有的則比較低；有的高校對學生在校成績要求較高，有的則要求一般。通過對學生的追蹤考評，筆者發(fā)現(xiàn)有相當一部分被調(diào)劑到其他專業(yè)的考生在入學后經(jīng)過一段時間的學習，會對自己學習的專業(yè)產(chǎn)生興趣，進而放棄最開始希望轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。在南京大學對2014級本科新生的調(diào)查問卷中顯示：近50%的同學在入學時還會考慮轉(zhuǎn)專業(yè)，但實際上南京大學每年轉(zhuǎn)專業(yè)的本科生人數(shù)不足15%。眾所周知，南京大學實行的本科教學模式，專業(yè)自由度是非常高的，學生可以自由選擇課程、專業(yè)和發(fā)展方向。但為什么在如此開放的環(huán)境中，轉(zhuǎn)專業(yè)沒有被促進，反而越來越少了呢？這是因為考生在對所學專業(yè)有深入的了解之后，對轉(zhuǎn)專業(yè)會持更加理性的態(tài)度，進入“熱門”專業(yè)不是成功的必要條件，每一個學科都蘊含著她的魅力，對于專業(yè)更是最開始沒有興趣并不代表學習后不會產(chǎn)生興趣。

　　之所以會出現(xiàn)以上兩種有關(guān)志愿填報的誤區(qū)，是因為家長和考生對于高校和專業(yè)信息的掌握程度不夠。考生在填報志愿之前應該嘗試多種渠道盡可能多地獲取高校信息，除了高校的歷史、師資、特色學科、各類排名等這些對高中生來說似乎比較難以理解的指標外，高校對于考生是否適合，還要考慮學校與本科人才培養(yǎng)息息相關(guān)的學風、文化氛圍、對本科教學的重視程度、本科生國際交流比例、專業(yè)自由度、學習生活條件等帶有一定主觀性和細節(jié)性的內(nèi)容。有條件的考生，在志愿填報之前可以到高校走一走，親身感受一下高校的環(huán)境和氛圍。另外，選定學校之后并不是萬事大吉，具體專業(yè)的選擇同樣非常重要，專業(yè)是否是學校的特色專業(yè)、培養(yǎng)模式如何、就業(yè)情況等有助于考生更準確地理解報考專業(yè)，減少不確定性。

　　“坑”四：填志愿，把此“興趣”當彼興趣

　　在選擇專業(yè)時，志愿指導專家經(jīng)常鼓勵考生結(jié)合自己的興趣去選擇，但有些考生卻表示自己按興趣選了專業(yè)，結(jié)果并不滿意，不只專業(yè)沒有學好，最后興趣也沒了。這種現(xiàn)象為考生和家長提出了一個新的問題——如何識別自己的興趣？不少高中生在興趣識別時往往認為高中時成績比較好的科目就是興趣所在，但高中時學習的科目對應的往往是大學里基礎學科的專業(yè)，感覺上也比較宏觀。還有一部分考生的興趣來源于影視作品或現(xiàn)實生活中的高科技終端產(chǎn)品，筆者曾接到過一位家長的咨詢，“孩子喜歡機器人，人工智能方面，報你們學校哪個專業(yè)比較合適？”這個問題很難回答，本科教育在學科層面仍然是基礎教學，而高科技終端產(chǎn)品已經(jīng)到了應用層面，并且往往是多學科交叉的復合體，比如說社會上流行的蘋果手機，有些人喜歡是因為它的操作系統(tǒng)，有些人喜歡是因為它的屏幕和鏡頭，有些人喜歡是因為它的工業(yè)設計，有些人喜歡是因為它的市場營銷，你又是因為它的哪項特點而喜歡？

　　考生結(jié)合自身的特點和需求選擇專業(yè)是志愿填報時一項非常重要的工作，而且按照興趣選擇專業(yè)對于本科志愿填報也是很有必要的，只不過關(guān)鍵在于考生要能夠準確識別自己的興趣所在，筆者在此給大家三個建議：一是拆分你的復雜“興趣”，找到其中與本科專業(yè)直接相關(guān)的內(nèi)容；二是找一些職業(yè)規(guī)劃、性格分析的工具，認識清楚自身的需求和特色，在本科專業(yè)中找到與自己契合度最高的方向；三是選擇科類齊全的綜合性大學，延展性高的基礎學科專業(yè)，通過大學階段的學習了解，再有目的地進入有利于自身發(fā)展的具體方向。