這21所211大學的黃金專業(yè)被瘋搶

　　高考志愿中的院校選擇一直都是高中家長和高中生覺得比較頭疼的問題，是考一個985大學的爛專業(yè)還是考一個211的優(yōu)勢專業(yè)？今天就為大家盤點這些不比上清華北大差的211大學的“黃金”專業(yè)！

　　北京郵電大學 信息與通信工程專業(yè)

　　北京郵電大學是一所以信息科技為特色，工學門類為主體，其他多個學科門類協調發(fā)展的全國重點大學，“兩電一郵”成員之一。

　　北京郵電大學的信息與通信工程專業(yè)是一級學科國家重點學科。這是一個面向通信與信息行業(yè)、口徑較寬、適應面較廣的專業(yè)，培養(yǎng)在信息通信領域從事科學研究、工程設計、設備制造、網絡運營和技術管理等方面的高級技術人才。通信業(yè)最核心的精英人才，有很多是出自北郵的通信工程專業(yè)。

　　東華大學 紡織科學與工程

　　東華大學地處上海，創(chuàng)建于1951年，時名華東紡織工學院，由交通大學紡織系等華東、中南、西南高校的紡織院系合并而成，后發(fā)展成以工為主，多學科協調發(fā)展的有特色的教育部直屬高校。

　　紡織科學與工程屬于很小眾的學科，全國開設院校也就幾十所，而入選“雙一流”建設學科更是只有兩所，東華大學就是其中之一，她的紡織科學與工程是國家一級重點學科。而且在教育部第四輪學科評估中，東華大學的紡織科學與工程位列A+，全國第一，實力可窺一斑。

　　華中農業(yè)大學 園藝學

　　華中農業(yè)大學簡稱“華農”，坐落于湖北武漢，以生命科學為特色，農、理、工等協調發(fā)展。其辦學源頭可追溯到清光緒年間的湖北農務學堂，是中國高等農業(yè)教育起點之一。

　　園藝學主要研究果樹、蔬菜以及觀賞植物的栽培與繁育，每個大學重點研究方向不盡相同。華中農業(yè)大學園藝專業(yè)的果樹方向實力非常強勁，擁有果樹學國家重點學科。加之隨著經濟社會發(fā)展和生活水平的提高，人們對綠色無公害的果蔬需求增加，這個專業(yè)的發(fā)展?jié)摿�還是很大的。

　　北京科技大學 冶金工程

　　北京科技大學由原北洋大學、清華大學等6所國內著名大學的礦冶科系組建而成，初名北京鋼鐵工業(yè)學院，后發(fā)展成為一所以工科為主的高水平研究型大學。

　　其冶金工程專業(yè)是學校的王牌專業(yè)，在全國排名前列，而且很受業(yè)內認可。冶金工程專業(yè)是一門研究從礦石生產鋼鐵或有色金屬材料并進行加工的應用性學科，培養(yǎng)的是冶金工程領域科學研究與開發(fā)應用、工程設計與實施、技術攻關與技術改造、新技術推廣與應用、工程規(guī)劃與冶金企業(yè)管理等方面的高層次專門人才。由于專業(yè)特性，想要學這個專業(yè)同學最好做好考研的準備。

　　北京林業(yè)大學 風景園林學

　　北京林業(yè)大學簡稱“北林”，辦學歷史可追溯至1902年的京師大學堂農業(yè)科林學目，歷史悠久，學校以林學、風景園林學、林業(yè)工程、農林經濟管理為特色。

　　風景園林學是北京林業(yè)大學的王牌專業(yè)，在全國相當有名氣。風景園林學又稱景觀學，是建立在自然科學和人文科學基礎上的應用科學，涉及氣候、地理、水文等自然要素，同時也包含了人工構筑物、歷史文化、傳統(tǒng)風俗習慣、地方色彩等人文元素，是一個地域綜合情況的反映。因此，風景園林學是一個涉及多學科的、多知識的相對復雜的應用科學。

　　北京協和醫(yī)學院 基礎醫(yī)學

　　北京協和醫(yī)學院是一所醫(yī)科全國重點大學，與中國醫(yī)學科學院實行院校一體的管理體制，是中國國家級醫(yī)學科學學術中心和綜合性科學研究機構，最早開設八年制臨床醫(yī)學專業(yè)和護理本科教育，被譽為中國醫(yī)學殿堂，2006年起與清華大學合作辦學。

　　基礎醫(yī)學是現代醫(yī)學的基礎，研究人的生命和疾病現象的本質及其規(guī)律的自然科學。其所研究的關于人體的健康與疾病的本質及其規(guī)律為其他所有應用醫(yī)學所遵循。北京協和醫(yī)學院基礎醫(yī)學專業(yè)在第四輪學科評估結果中獲評A+，與北京大學并列前2名。

　　北京中醫(yī)藥大學 中西醫(yī)結合

　　北京中醫(yī)藥大學被譽為中國中醫(yī)藥領域的首善院校和最高學府，與解放軍總醫(yī)院、解放軍302醫(yī)院、空軍總醫(yī)院等多所醫(yī)院建立了合作關系，開辟和構建了軍地合作的新領域和新模式。

　　北京中醫(yī)藥大學中西醫(yī)結合專業(yè)在第四輪學科評估結果中獲評A+，是學校的王牌專業(yè)。這個專業(yè)是將傳統(tǒng)的中醫(yī)中藥知識和方法與西醫(yī)西藥的知識和方法結合起來，在提高臨床療效的基礎上，闡明機理進而獲得新的醫(yī)學認識的一種途徑，是中、西醫(yī)學的交叉領域。